به انجمن خوش آمدید

لینک پیشنهادی مدیران تالار همدردی:

 

"گلچین لینکهای خانواده، ازدواج و مهارتها(به روز شد)"

دانلود موسیقی و آرامش
دسترسی سریع به مطالب و مشاوران همـدردی در کانال ایتا

 

کانال مشاوره همدردی در ایتا

صفحه 1 از 2 12 آخرینآخرین
نمایش نتایج: از شماره 1 تا 10 , از مجموع 16

موضوع: نگاهی نو

  1. #1
    مدیران انجمن آغازکننده

    آخرین بازدید
    سه شنبه 14 بهمن 04 [ 00:47]
    تاریخ عضویت
    1392-4-02
    محل سکونت
    ایران
    نوشته ها
    2,014
    امتیاز
    37,091
    سطح
    100
    Points: 37,091, Level: 100
    Level completed: 0%, Points required for next Level: 0
    Overall activity: 17.0%
    دستاوردها:
    OverdriveTagger First ClassSocialVeteran25000 Experience Points
    تشکرها
    4,468

    تشکرشده 6,547 در 1,838 پست

    Rep Power
    0
    Array

    نگاهی نو

    با سلام و درود بر جانهای بیدار

    هدف از ایجاد این تایپیک، نگاهی عمیق و منطقی به برخی کلیشه های اشتباه اعتقادی، اجتماعی و فردی ست که به دلیل تکرار زیاد تبدیل به شبه حقیقت شده اند:

    احتمالا همه این جملات به ظاهر حکمیانه را شنیده اند؛

    ترجیح می دهم با کفشهایم در خیابان راه بروم و به خدا فکر کنم تا این که در مسجد بنشینم و به کفشهایم فکر کنم..

    شاید خداوند از حق خودش بگذره از حق مردم نمیگذره
    یا «به نماز و روزه نیست، به انسان بودن است...»

    من در دل با خدا گفتگو می‌کنم، نیازی به نماز نیست"

    خداوند بزرگتر از آن است که بخواهد با نماز خواندن یا نخواندن ما کاری داشته باشد



    یک وجه این سخنان درسته که اهمیت یاد قلبی خداوند، بهنجار بودن، حق الناس ، انسان بودن و انسان ماندن رو یادآوری میکنه اما کلیشه به شدت آسیب زایی از دل آنها شکل میگیرد، " حالا نماز هم نخوندی ، نخوندی! " این نتیجه بسیار سطحی و آسیب زننده ست. آثار نماز به تمام اعمال روزانه تسری پیدا می‌کند. یعنی همانطور که در نماز به انسان احساس پاکی، معنویت و رشد دست میدهد ، با حفظ و تداوم نماز، این پاکی و معنویت به بقیه اعمال و رفتار و نیات روزانه هم تسری پیدا میکند، و برعکس با قطع آن کم کم نور درونی خاموش می‌شود بنابراین ترک نماز یک گناه نیست یک فاجعه است.
    فَوَیْلٌ لِّلْمُصَلِّینَ * الَّذِینَ هُمْ عَن صَلَاتِهِمْ سَاهُونَ" (وای بر نمازگزارانی که از نمازشان غافل‌اند...). حال چه رسد به کسی که نماز را اصلاً کنار گذاشته و آن را بی‌اهمیت تلقی می‌کند.
    نماز نخواندن، فقط یک «ترک فعل نیست یک فروپاشی آرام و بی سروصداست، نوعی بی معنایی و تشتت روانی از جنس خودش دارد. انسان به دنبال هزار چیز می‌دود، چون اتصال قطع شده،

    یک عده‌ با دیدن نمازخوانهای ظاهر پرست گمراه میشن؛ اگر نماز خوب و تأثیر گذاره چرا یک عده‌ نمازخوان کارهایی میکنند که بی نماز شرمش می آید؟ برخی از روی عادت نماز میخوانند، ظاهری بسیار مذهبی دارند اما هر جا حرامی مخصوصا مال حرام ببیند به هیچ بهانه ای از خوردن آن امتناع نمی‌کنند و نمازشان نیز تاثیر دنیوی و اخروی روی آنها ندارد

    بعضی تازه شروع به خواندن می‌کنند اما برخی بلاهای جدید که می آید، آنرا ترک می‌کنند اولا ممکن بود با نخواندن این بلاها پیچیده تر میشد ثانیا بلا و آزمون بخش جدایی ناپذیر زندگی و مخصوصا رشد ایمان است به آن جهت و معنا میدهد.
    برخی نیز به بهانه های مختلف آنرا به تاخیر می‌اندازن"وقتی حال و هوای معنوی پیدا کردم، می‌خوانم". این همان فریب شیطان است. نماز خودش درمان بی‌حالی معنوی است. همانطور که برای درمان بیماری نباید منتظر شد تا خودش خوب شود، برای درمان روح هم نباید منتظر معجزه ماند.

    " تو قدم در راه نه راه خود بگویدت که چون باید رفت"
    ای بامن وپنهان چودل ،از دل سلامت میکنم.
    ویرایش توسط ammin : سه شنبه 06 خرداد 04 در ساعت 13:23

  2. 5 کاربر از پست مفید ammin تشکرکرده اند .

    m.reza91 (چهارشنبه 08 مرداد 04), paiize (شنبه 21 تیر 04), مدیرهمدردی (جمعه 02 خرداد 04), zolal (پنجشنبه 01 خرداد 04), باغبان (دوشنبه 30 تیر 04)

  3. #2
    عضو همراه

    آخرین بازدید
    یکشنبه 19 بهمن 04 [ 23:26]
    تاریخ عضویت
    1391-8-10
    محل سکونت
    جنوب
    نوشته ها
    1,666
    امتیاز
    48,038
    سطح
    100
    Points: 48,038, Level: 100
    Level completed: 0%, Points required for next Level: 0
    Overall activity: 30.0%
    دستاوردها:
    SocialTagger First ClassOverdriveVeteran25000 Experience Points
    تشکرها
    8,219

    تشکرشده 6,658 در 1,532 پست

    حالت من
    Ashegh
    Rep Power
    381
    Array
    سلام
    ممنون از آقا امین که این موضوع مهم رو مطرح کردند
    خیلی از مسائل و موضوعات هستند که متاسفانه به مرور دچار همان تحریف های معروف ضد دینی شده اند و در بطن زندگی ما طوری نهادینه شده اند که گویی از اصول دین ان!!!
    یک بازنگری و یک فرهنگ سازی جدید نیاز هست،یک آموزش های اصولی و اینبار بر مبنای درستِ دین نیاز هست.
    اصلی ترین بخش هم خانواده ست!نسل پدر و مادرهای الان ،نسل بی سوادی نیستن!اکثرا همه درس خوانده آن. برعکس نسل قبل که هر سخن و حرفی را که می‌شنیدند قبول میکردند این نسل فرق می‌کنه، البته که شدت این تحریف ها به واسطه ی فضای مجازی زیادتر شده اما نسل هوشیارتری داریم.
    به عنوان یک مادر وظیفه خودم می‌دونم که در همه روابط وضوابط زندگی از دقیق ترین و اصولی ترین پیش فرض ها استفاده کنم تا نسل بعدی دچار تحریف در زندگی نشوند!
    به جز نماز یک مسئله خیلی مهم که فقط اسمی از آن باقی مونده «تقوا» هست.
    وقتی کلام خدا رو میخونیم میبینیم که مهمترین موضوع در زندگی تقوا هست.
    تقوای الهی!اگر همین یک مورد رعایت شود خیلی از زندگی ها به خط اصلی برمیگردد،به نظرم خانواده ها با داشتن دغدغه ی تقوا این توانایی رو دارند که بهترین نسل رو تربیت کنند اما نیاز داره که خیلی از روش ها تغییر کنه ،چه درون خانواده و چه جامعه!
    مبارزه با هوای نفس باید از کودکی آموزش داده بشه،به صورت عملی و توضیحی!
    کودک من باید متوجه بشه چرا نباید زیاد بستنی و شکلات بخورد!چرا نمی‌تواند موبایل شخصی داشته باشد!چرا نباید کسی را کتک بزند و...
    ما فقط می‌گوییم اینکارها را نکن چون کار بدی هست یا چون برای سلامتی ات ضرر دارد یا دلیل های اینجوری...
    کودک باید متوجه شود که یک هوای نفسی درون او وجود دارد که موجب می‌شود کارهای باب میل او انجام دهد
    اتفاقا چون بچه ها فطرت پاکی دارند خیلی زود متوجه می‌شوند و خیلی هم برایشان جالب و هیجان انگیز هست که بتوانند با هوای نفس که موجودی درونی ست مبارزه کنند،وقتی از دوران کودکی ،این مبارزه با نفس که همان تقوا پیشه کردن می‌شود آموزش داده شود،کم کم آماده می‌شود تا در نوجوانی و جوانی کارهای پیچیده ی دین مثل نماز و روزه و دوری از خیلی از گناهان را به راحتی انجام دهد ،ودیگر کنترل کردن هوای نفس برایش راحتتر است
    تربیت های امروزی به شدت نیاز به یک نگاهی نو دارد.البته نیاز به توضیحات بیشتر و حرفه ای تر هست.
    این تجربه ی منِ مادر با دغدغه های فراوان برای بچه هایم هست.

  4. 5 کاربر از پست مفید paiize تشکرکرده اند .

    ammin (چهارشنبه 15 مرداد 04), m.reza91 (چهارشنبه 08 مرداد 04), فرشته اردیبهشت (چهارشنبه 25 تیر 04), مدیرهمدردی (چهارشنبه 25 تیر 04), باغبان (دوشنبه 30 تیر 04)

  5. #3
    سرپرست سایت

    آخرین بازدید
    [ ]
    تاریخ عضویت
    1388-1-03
    محل سکونت
    تهران
    نوشته ها
    8,091
    امتیاز
    164,206
    سطح
    100
    Points: 164,206, Level: 100
    Level completed: 0%, Points required for next Level: 0
    Overall activity: 26.0%
    دستاوردها:
    SocialRecommendation Second ClassCreated Blog entryVeteranOverdrive
    نوشته های وبلاگ
    4
    تشکرها
    27,743

    تشکرشده 36,134 در 7,446 پست

    Rep Power
    1104
    Array
    برای مربیان و پدر و مادرانی که با کودک و نوجوان سر و کار دارند: تقویت نگاه آیت بین و حکمت جو، بسیار جذاب ذهن متربی را به سوی خلقت گرایی که با هدایت شما مبنای توحیدی می تواند پیدا کند هدایت می کند و مهمترین اثر نگاه آیت بین با این جهت این است که متربی را فعال می کند و به سوی جوشش حکمت از درون سوق می دهد و ما نقش آگاهی بخش و تسهیل گر پیدا می کنیم و به عبارتی میشویم ذاکر چناکه خداوند به حضرت رسول می فرماید فذَکِّر انما انت مذکّر، یاد آوری کن که همانا تو یادآوری کننده ای، چرا که به حکم نفختُ فیه من روحی، ما مستعد خدای گونه شدنیم تا جایی که بین ما و خدا فقط خالق و مخلوق بودن فاصله باشد که رسول اکرم صلوات الله علیه بدینجا رسید. این رویکرد آیت بینی به جهان خلقت و جهت دهی توحیدی، خاصیتش این است که شما با موضع دینی مذهبی وارد نمی شوید بلکه چون با ایجاد ابهام جستجو گرانه از واقعیت و حقیقت پسِ هر پدیده، عقل فرد را (که ابتدا نوزادی بیش نیست) را تحریک می کنیم. و عقل به سوی حقیقت توحید راه می نماید فرد ارتباط عمیق با آن پیدا می کند و نمی تواند با استدلال قوی انکارش کند. امام صادق علیه‌السلام با مفضل همینگونه به گفتگو نشست و دستاوردش تحت عنوان توحید مفضل باقیمانده و حتما مراجعه کنید و بهر برداری داشته باشید. با این روند شما حتی با منکر خدا و دین و مذهب می توانید محاجه داشته باشید آنهم اثر گذار. آنوقت قطعا این جهت ره به اسلام ناب می برد و فرد را مشتاق می کند به شناخت شریعت اسلام بعنوان آیین کامل زندگی از سوی رب العالمین، و چون عقل در این مسیر رشد یافته و تقوی محوری را عرضه می کند و آرامش و سلامت حاصل از آن را می چشاند، فرقان،(تشخیص حق از نا حق، به عبارتی تشخیص درست از غلط) را نصیب می کند، و نگاه تیز بین فرقانی، در میان تزیینات ابلیس یا حتی عقلانی سازیهایش برای القاء ناصواب، شکار اشکال می کند و آدمی را به سوی فهم حقیقت بی واسطه، یا در پی یافتن حقیقت با رجوع به صالح، راه می برد. امیدوارم توانسته باشم حق مطلب را ادا کنم. اجالتا مثالی میزنم مثلا توجه متربی را جلب کردن به خلقت صدف و مروارید پروری ان و درسی که میشه گرفت، یا مصنوعات دست بشر و اینکه نمی پذیریم بدون سازنده باشد و بدون علم و بی هدف ساخته شده باشد و نیاز به کتابچه راهنما و خدمات پشتیبانی و.... داشتن را برای درک حقیقت خالق داشتن و بیهوده آفریده نشدن و نیاز به دستورالعمل برای زندگی از سوی خالق و ضرورت نبوت و... . طرح کردن به ذهنم آمد.

  6. 5 کاربر از پست مفید فرشته مهربان تشکرکرده اند .

    ammin (چهارشنبه 15 مرداد 04), m.reza91 (چهارشنبه 08 مرداد 04), paiize (سه شنبه 07 مرداد 04), مدیرهمدردی (پنجشنبه 09 مرداد 04), باغبان (سه شنبه 07 مرداد 04)

  7. #4
    مدیران انجمن

    آخرین بازدید
    شنبه 25 بهمن 04 [ 23:11]
    تاریخ عضویت
    1393-12-20
    نوشته ها
    3,225
    امتیاز
    98,492
    سطح
    100
    Points: 98,492, Level: 100
    Level completed: 0%, Points required for next Level: 0
    Overall activity: 0%
    دستاوردها:
    OverdriveSocialTagger First ClassVeteran50000 Experience Points
    تشکرها
    8,103

    تشکرشده 7,109 در 2,468 پست

    Rep Power
    0
    Array

    با سلام

    تشکر از دوستان که این قدر قشنگ مطالب خودشون را به اشتراک میذارن .
    خانم فرشته مهربون هم طبق معمول پر مغز ُ زیبا مینویسن مثل بقیه دوستان ،،، مطالب ایشون سنگینه :) به فکر ما باغبونا هم باشید .
    ما مدرسه میرفتیم قدیم ، ساختار مدارس اینجوری بود که سه سال راهنمایی میخوندیم - سه تا دبیرستان - یدونه پیش دانشگاهی - 5 تا دبستان :)
    فکر کنم دوم راهنمایی بودیم یه ناظم داشتیم اومد گفت همه برن نماز جماعت :)
    بعد بهشون گفتیم ما 15 سالمون نشده(سن تکلیف) ... باید تحقیق کنیم و کتب های دینی را بررسی ....
    نتیجه اش شد اینکه با خنده افتاد دنبالمون گفت برید خودتون ُ گول بزنید و از این جور حرف ها :)
    چیزی که خودم فهمیدم تو زندگی که نمیدونم درست هست یا نه برای همه ،، اینکه بچه ها را بذارید تا یه سنی آزاد باشن ( برای انتخاب دین و تحقیق در مورد دین)
    مثلا پسرها را بذارید تا 15 سالگی تحقیق کنن...برن کتب های آسمانی را بخونن ( انجیل- تورات - زبور - قرآن و....) وقتی اینا را خوندن برن فکر کنن .....تحلیل کنن .....بپرسن .....بعد ایمان بیارن .
    اگه یه فرد با تحقیق و مطالعه ، کتب های آسمانی را بخونه و برسه به اینکه مثلا باید نماز جماعت بخونه ،، اون خوب راهشو پیدا کرده ....
    اگه نرسید یعنی نرسیده .... بهش زمان بدیم - کمکش کنیم ...سخت گیری نباشه که باعث دلزدگی بشه .
    جامعه امروزی داره با یه استانداردی حرکت میکنه و اون استاندارد ها میتونه از فیلم و کارتون ها - تبلیغات ، شبکه های اجتماعی و....ایجاد بشه که داره میشه .
    ما نمیتونیم کنترل کاملی بر عوامل بیرونی داشته باشیم ، امکان داره این استانداردها همیشه در حال تغییر باشه و بر طبق میل ما نباشه ....
    وقتی استانداردی ایجاد میشه که میگه مثلا یه بچه 7 ساله باید موبایل هوشمند داشته باشه ،نمیتونیم با فرزند به این راحتی هم کلام بشیم ، حریفشون نمیشید :)
    وقتی یه نیازی گرفته میشه باید یه نیازی بهشون داده بشه و یا باید اون نیاز درست تعریف بشه برای فرزند ...
    ولی خب از طرفی فرزند همش در خانه نیست ...موقع مدرسه شاید یک سوم از زمانش را در مدرسه و پیش دوستانش باشه....
    در مدرسه ُ خیابون پر هست از آدم های رنگارنگ ،،، پس طبیعی ست که بخواد الگو برداری کنه .... ما نمیتونیم کنترل گری و یه سیستم مراقبت سخت را اعمال کنیم ...
    در اینجا تعریف درست و استفاده درست از نیازها مطرحه و اینکه فرزند یاد بگیره هر سیستم تقلیدی را نره .... این در صورتی میشه که پدر و مادرها و اطرافیان ، خودشون در خانه از این استانداردها درست استفاده کنن که فرزند بتونه الگو برداری کنه .
    یکی از راه های دیگه برای مدیریت این استانداردها بحث ارزش هاست .... یه فرد بدونه در زندگی چه ارزش هایی داره...
    ارزش با هدف فرق میکنه ....ارزش ها سطح بالاتری دارن ُ معمولا معنوی انتخاب میشن ،،،
    ما هدف های مختلفی انتخاب میکنیم تا برسیم به اون ارزش ....اگه یه هدف نشد ....هدف دیگه ....پس اینجوری وابستگی به هدف از بین میره ،،،
    اگه فرزند یه الگوی ارزشی داشته باشه (مثلا بخواد آدم مهربونی بشه - آدم مومنی باشه - خدمت به دیگران و یا یه ارزش والای دیگه ) اینجوری در روبرو شدن با خطرها ، کنترل بهتری داره به خودش و مسیر زندگیش را استراتژیک تر ادامه میده.
    راستی امین چند وقته نیستی...ان شالله خوب و سلامت باشی.
    همچنین دوستان گرامی .


    در پناه حضرت دوست
    ویرایش توسط باغبان : چهارشنبه 08 مرداد 04 در ساعت 02:30 دلیل: تایم کم

  8. 4 کاربر از پست مفید باغبان تشکرکرده اند .

    ammin (چهارشنبه 15 مرداد 04), m.reza91 (چهارشنبه 08 مرداد 04), paiize (سه شنبه 07 مرداد 04), مدیرهمدردی (پنجشنبه 09 مرداد 04)

  9. #5
    عضو همراه

    آخرین بازدید
    یکشنبه 19 بهمن 04 [ 23:26]
    تاریخ عضویت
    1391-8-10
    محل سکونت
    جنوب
    نوشته ها
    1,666
    امتیاز
    48,038
    سطح
    100
    Points: 48,038, Level: 100
    Level completed: 0%, Points required for next Level: 0
    Overall activity: 30.0%
    دستاوردها:
    SocialTagger First ClassOverdriveVeteran25000 Experience Points
    تشکرها
    8,219

    تشکرشده 6,658 در 1,532 پست

    حالت من
    Ashegh
    Rep Power
    381
    Array
    سلام
    خیلی ممنونم از فرشته مهربان عزیز که اینقدر زیبا نوشتند و واقعا حق مطلب رو ادا کردند،آرزوی قلبی من رسیدن به همین توحیده ،اگر خود من که هزاران عیب دارم تونستم به توحید مد نظر برسم حتما تربیت برایم به راحتی و به زیبایی بوییدن گل سرخی در هوای مطبوع بهاری ست!!
    برای اینکه بتونیم این توحید رو به قول فرشته مهربان جذاب جلوه بدیم و طوری باشه که جوششی از درون متربی اون رو سوق بده به این سمت باید خودمون به این توحید رسیده باشیم.
    دقیقا نکته منم همین جاست که این همه شبهات که وجود داره و دائما به زندگی و تفکر ما و فرزندان مون سرازیر میشه باید از جایی و به طور حرفه ای و خیلی دلپسند پاسخ داده بشه و رفع شبهه بشود.

    حالا کسانی که بهترین روش ها رو در پیش بگیرند برنده ی این میدان اند.

    آقای باغبان قبول دارم که برخی سخت گیری ها نه تنها. جذابیت و زیبایی دین رو ازبین می‌بره بلکه یک روحیه مبارزه طلبی و خشن با دین رو در بچه ها پرورش میده.به نظر من مسئله نماز یکی از پیچیده ترین مسائل دینی هستش و کودک باید از خیلی جهات آماده شده باشه تا بتونه در سن بلوغ نماز رو بپذیره وگرنه که اگر در زمان نا مناسب ازش خواسته بشه چه بسا مقاومت سختی داشته باشه.
    اما اینکه اجازه بدیم تا بچه بزرگ بشه و بخواد مطالعه ای داشته باشه و بعد راهشو انتخاب کنه خیلی بی انصافی در حق اون میشه! به این علت که بچه ها روحیه کنجکاوی دارند و یه جورایی ما باید این روحیه رو همیشه واسشون حفظ کنیم و یه جورایی قلقلکش بدیم تا در سن کمتر بتونه دنبال حقیقت بره!
    بچه های الان خیلی باهوشن!گاهی این هوش اگر درست هدایت نشه به ضررشون میشه!و بعد سالیان سال زمان می‌بره تا بتونه راه رو تشخیص بده

    من هم اعتقادم اینه که با کلام شیرین و خیلی با لطافت باید به بچه ها خیلی مسائل رو متذکر بشیم و در آخر اون خودشه که راهش رو انتخاب میکنه و دقیقا ما فقط یادآوری می‌کنیم بهشون.

    برای من به شخصه خیلی شیرینه وقتی ذهن کودکم درگیر بشه و از من بپرسه:که مامان من که الان که خودمم پس اونی که میگی درون منه و میخواد منو به سمت اشتباه ببره کیه؟

    این جاست که اون عقل درونش تکانی میخوره و قصه واسش شروع میشه...
    در حین بچگی کردن و انواع اشتباهات اما ذهنش کم کم آماده پذیرش حقیقت میشه

    خیلی از موضوعات عالم خلقت نیاز به تبیین داره و خیلی از شبهاتی که به وجود میاد و تزریق میشه به زندگی ها برای همین بی تبیینی هاست که سالها ادامه داره در صورتی که منابع خیلی فوق العاده ای وجود داره مثل همین کتابی که فرشته مهربان معرفی کردند که می‌تونه پیش نیاز خیلی از دوره های زندگی باشه.
    کتاب فوق العاده موثر و مفیدی هست
    ممنون از همگی

  10. 4 کاربر از پست مفید paiize تشکرکرده اند .

    ammin (چهارشنبه 15 مرداد 04), m.reza91 (چهارشنبه 08 مرداد 04), مدیرهمدردی (پنجشنبه 09 مرداد 04), باغبان (چهارشنبه 08 مرداد 04)

  11. #6
    مدیران انجمن

    آخرین بازدید
    شنبه 25 بهمن 04 [ 23:11]
    تاریخ عضویت
    1393-12-20
    نوشته ها
    3,225
    امتیاز
    98,492
    سطح
    100
    Points: 98,492, Level: 100
    Level completed: 0%, Points required for next Level: 0
    Overall activity: 0%
    دستاوردها:
    OverdriveSocialTagger First ClassVeteran50000 Experience Points
    تشکرها
    8,103

    تشکرشده 7,109 در 2,468 پست

    Rep Power
    0
    Array
    نقل قول نوشته اصلی توسط paiize نمایش پست ها


    آقای باغبان قبول دارم که برخی سخت گیری ها نه تنها. جذابیت و زیبایی دین رو ازبین می‌بره بلکه یک روحیه مبارزه طلبی و خشن با دین رو در بچه ها پرورش میده.به نظر من مسئله نماز یکی از پیچیده ترین مسائل دینی هستش و کودک باید از خیلی جهات آماده شده باشه تا بتونه در سن بلوغ نماز رو بپذیره وگرنه که اگر در زمان نا مناسب ازش خواسته بشه چه بسا مقاومت سختی داشته باشه.
    اما اینکه اجازه بدیم تا بچه بزرگ بشه و بخواد مطالعه ای داشته باشه و بعد راهشو انتخاب کنه خیلی بی انصافی در حق اون میشه! به این علت که بچه ها روحیه کنجکاوی دارند و یه جورایی ما باید این روحیه رو همیشه واسشون حفظ کنیم و یه جورایی قلقلکش بدیم تا در سن کمتر بتونه دنبال حقیقت بره!



    مرسی - ممنون
    من شاید در پست قبلی خوب نتونستم منظورم را بیان کنم - ولی حرفتون درسته .
    برای پسرها تا 15 سالگی فرصت خوبیه برای مطالعه . ( زمان اولیه )
    یعنی تا 15 سالگی به یه نتیجه اولیه برسه ... البته منظور این نیست که بعدش دیگه نمیشه ...خدا همیشه کمک میکنه . ولی بهتره از کودکی شروع بشه.
    تا این سن آزاد باشن و زیاد سختگیری نشه
    (برای انتخاب و تحقیق در مورد دین و معنویات )
    مهم اینکه چطوری کودک به مطالعه علاقمند بشه ....
    و اینکه پدر و مادر ها و بزرگترها نقش مربی باشن و ماهیگیری یاد بدن ...
    هیچی جای مطالعه و تفکر خود شخص را نمیگیره ...یعنی کودک یاد بگیره تفکر کنه .
    وقتی مطالعه و تفکر را تمرین کنه ، اون موقع تازه میتونه دنیا را یه جور دیگه آنالیز کنه ....تازه اون موقع هست که نگاهش به آفرینش و پیرامونش متفاوت میشه ُ میتونه خدا را بهتر پیدا کنه و باهاش به یه دوستی برسه ،،،
    الان مطالعه آسون تره ...مثلا کتاب زبور را میتونیم سرچ کنیم پیدا کنیم و یا کتب های دیگر را ...یا تفسیرهای مختلفی از قرآن ....
    به نظرم خیلی مهمه کتب های الهی دیگه مطالعه بشه هم راستا با قرآن ..... اینکه اندیشه ها بررسی بشه و بتونه انتخاب کنه و در دراز مدت و مراحل بعد و سنین بالاتر به یقین برسه و توسعه اش بده .
    با روزی 30 دقیقه مطالعه میتونه شروع خوبی باشه که فرزند بتونه استارت بزنه .
    وقتی تفکر رشد کرد (باید رشدش بدیم -یکی از راه ها مطالعه هست ) ...حالا عقل باید دل را تربیت کنه ... هر کی به مرحله دل برسه ایمان خوبی پیدا میکنه .
    ببخشید طولانی شد .....در پناه خدا باشید .




    ​​
    ویرایش توسط باغبان : چهارشنبه 08 مرداد 04 در ساعت 18:30 دلیل: تایم کم

  12. 3 کاربر از پست مفید باغبان تشکرکرده اند .

    ammin (چهارشنبه 15 مرداد 04), m.reza91 (چهارشنبه 08 مرداد 04), مدیرهمدردی (پنجشنبه 09 مرداد 04)

  13. #7
    سرپرست سایت

    آخرین بازدید
    [ ]
    تاریخ عضویت
    1388-1-03
    محل سکونت
    تهران
    نوشته ها
    8,091
    امتیاز
    164,206
    سطح
    100
    Points: 164,206, Level: 100
    Level completed: 0%, Points required for next Level: 0
    Overall activity: 26.0%
    دستاوردها:
    SocialRecommendation Second ClassCreated Blog entryVeteranOverdrive
    نوشته های وبلاگ
    4
    تشکرها
    27,743

    تشکرشده 36,134 در 7,446 پست

    Rep Power
    1104
    Array
    پیرو حرف جناب باغبان برای بیان ساده تر یکی از مثالها را باز می کنم.
    البته در ابتدا باید بگم من بنا به تجربه دریافتم عنوان پاسخ به شبهات از همان ابتدا ایجاد موضع در مخاطب می کند و به نوعی میشه گفت این عنوان و روند عملیاتی متداول آن، واکنش دفاعیست و این مواجهه از موضع ضعف است. لذا بنا به تجربه معتقدم باید ایجاد شبهه کرد(طرح سئوال و درخواست پاسخ از مخاطب) و این روش جدال احسن است(البته مربی باید دست پر و با اعتماد به نفس باشد و سعه صدر داشته باشد).

    آنچه من در این روش در زمانها و دوره های مختلف دیدم و نتیجه گرفته ام این است که اینگونه، مخاطب شما خود را در موضع چالش می بیند و برای سئوال و چالش شما مشتاق پاسخ دادن می شود(بارش فکری) و زمینه مباحثه پیش میاد و چون شما شبهه ای که خود برایش پاسخ دارید را طرح کردید، مخاطبتان ناخود آگاه در موضع دفاعی قرار می گیرد(به قولی شما سلبی وارد شدید و اورا در موضع پاسخ ایجابی قرار می دهید). همین اورا از معلومات و داده های اکتسابی به سوی دریافتهای درونی و فطری سوق می دهد، هرچقدر بتوانید در بحث با ذهن او بازی کنید و تشویقش کنید و جلب به بحث کنید، فارغ از جلب نظر و کنجکاوی او برای دریافت جواب درست یا رسیدن به آن (که خود اعتماد به نفس می دهد)، آثار تربیتی عملی دیگری در او ایجاد می کند که با یک تیر چند نشان زدن است (که در مجالی دیگر می شود به این آثار پرداخت).

    و اما مثال با بیان روشن:

    در پست بعدی تقدیم می شود

  14. 3 کاربر از پست مفید فرشته مهربان تشکرکرده اند .

    ammin (چهارشنبه 15 مرداد 04), paiize (شنبه 11 مرداد 04), باغبان (شنبه 11 مرداد 04)

  15. #8
    سرپرست سایت

    آخرین بازدید
    [ ]
    تاریخ عضویت
    1388-1-03
    محل سکونت
    تهران
    نوشته ها
    8,091
    امتیاز
    164,206
    سطح
    100
    Points: 164,206, Level: 100
    Level completed: 0%, Points required for next Level: 0
    Overall activity: 26.0%
    دستاوردها:
    SocialRecommendation Second ClassCreated Blog entryVeteranOverdrive
    نوشته های وبلاگ
    4
    تشکرها
    27,743

    تشکرشده 36,134 در 7,446 پست

    Rep Power
    1104
    Array
    موضوع بحث شما هرچه باشد زیرکانه نقبی بزنید به سوی سئوال از خلفت، و ایجاد شبهه کنید مثلا با این حرف که کی گفته خدایی هست که خالق این عالم هست و.... هرکی باور داره خالقی هست به من ثابت کنه، به احتمال قوی به شما از آثار و شواهد و نظامات عالم و.... می گویند و... شما باید بتوانید خوب بحث را در موضع انکاری خود بپرورانید و با ژست استفان هاوکینگ وار مواجهه داشته باشید و دلیل قوی بخواهید... اگر مخاطب از عهده پاسخ برامد که تحسین و تایید کنید(پاسخی مستدل و قوی بدون اینکه با بیان دینی و استناد به مثلا قرآن و احادیث باشد)
    اگر نشد، با ظرافت از آنها بخواهید مثلا به گوشی هاشون نگاه کنند، بعد بگید من میگم این گوشی شما خود بخود یا با یک انفجار کیهانی، یا تصادفی و... بوجود اومده و سازنده ای ندارد و حساب و کتاب و علمو فنی هم در بوجود امدنش دخالت نداشته، نظر شما چیه؟ قطعا تایید نمی کنند و هرچه شما پافشاری کنید قبول نمی کنند، حالا وقتشه کمی اطلاعات از قدرت و توانایی انسان و مصنوعات عجیب و قریب تا امروز او بدهید و بگید همه اختراعات تا کنون انسانها تنها با بهره گیری از 10درصد توانایی مغز است.
    بعد بپرسید چند سالتونه و بخواهید سنشان را تبدیل به دقیقه کنند و به شما بگند، ذهنشان که درگیر شد بگید بعدش دقایق سنتان را صرب در 65 یا 70کنید، و در میان درگیری ذهنی بگید قطعا عدد نجومیست و.... و این عدد تعداد ضربان قلب شما از تولد تا کنون خواهد بود که قلب شما بی وقفه کار کرده تا شما زنده باشید، حالا اگر قلب دقایقی دست از تپش بکشد چه اتفاقی می افتد؟
    بعد بپرسید چقدر راجع به قلب و عروق اطلاعات دارید؟ و دیگر اجزاء و....؟
    و بعد سراغ فضا بروید و منظومه شمسی و.... کهکشان راه شیری و رساندن به اینکه میلیاردها کهکشان و منظومه در فضا هست و... از کره زمین و گردشهای وضعی و انتقالی آن و پدید اومدن شب و روز و فصل و سال و ماه با این گردشها و جاذبه و تاثیرش در نامحسوس بودن حرکت زمین برای ما و....
    (این یک سیر آفاقی و انفسی می شود)
    بعد بپرسید حالا این انسان با اختراعات و مصنوعات مبتنی بر علوم و فنونش تا امروز که خیلی چیزها در مورد وجود خودش و دنیای عظیمی که در آن زندگی می کند را نمی نمی داند، می تواند بدون خالق باشد؟ می تواند ادعا کند که خالقی برای خودش و این عالم، که داری علم و حساب کتاب باشد، نیست؟
    آیا می شود قبول نکرد موبایلهای شما سازنده ندارد، اما قبول کرد سازنده این موبایلها که تاکنون تنها بخشی از توانایی مغزش توانسته ساخته های فراوان تا کنون ارائه دهد، خودش خالق و سازنده ای ندارد؟ و....

  16. 3 کاربر از پست مفید فرشته مهربان تشکرکرده اند .

    ammin (چهارشنبه 15 مرداد 04), paiize (شنبه 11 مرداد 04), باغبان (شنبه 11 مرداد 04)

  17. #9
    سرپرست سایت

    آخرین بازدید
    [ ]
    تاریخ عضویت
    1388-1-03
    محل سکونت
    تهران
    نوشته ها
    8,091
    امتیاز
    164,206
    سطح
    100
    Points: 164,206, Level: 100
    Level completed: 0%, Points required for next Level: 0
    Overall activity: 26.0%
    دستاوردها:
    SocialRecommendation Second ClassCreated Blog entryVeteranOverdrive
    نوشته های وبلاگ
    4
    تشکرها
    27,743

    تشکرشده 36,134 در 7,446 پست

    Rep Power
    1104
    Array
    ادامه را شما می توانید پیش ببرید که یک نمونه از هدایت ذهن و قلب و دل مخاطب به سوی درک وجود خالق و ضرورت عقلی نبوت و امامت و دین،ارائه کنیم؟

  18. 3 کاربر از پست مفید فرشته مهربان تشکرکرده اند .

    ammin (چهارشنبه 15 مرداد 04), paiize (شنبه 11 مرداد 04), باغبان (شنبه 11 مرداد 04)

  19. #10
    مدیران انجمن

    آخرین بازدید
    شنبه 25 بهمن 04 [ 23:11]
    تاریخ عضویت
    1393-12-20
    نوشته ها
    3,225
    امتیاز
    98,492
    سطح
    100
    Points: 98,492, Level: 100
    Level completed: 0%, Points required for next Level: 0
    Overall activity: 0%
    دستاوردها:
    OverdriveSocialTagger First ClassVeteran50000 Experience Points
    تشکرها
    8,103

    تشکرشده 7,109 در 2,468 پست

    Rep Power
    0
    Array

    از بهترین طبیبان هند است ، سرزمینی که در زمان او ، در علم طبابت حرف اول را می زند …
    گویا به دربار منصور خلیفه عباسی آمده است تا هنر سرزمینش را به رخ خلیفه عباسی بکشد...خلیفه از تبحر و دانش طبیب به حیرت در آمده است و همینطور که سخنان او را می شنود گاهی نگاهی به درب ورودی می اندازد.
    منتظر است تا جعفر بن محمد (ع) بیاید .... گر چه دیدارش را خوش ندارد اما می داند که تنها اوست که می تواند در مقابل این طبیب متبحر حرفی برای گفتن داشته باشد و آبروی تاج و تخت خلیفه و مردمان عراق را حفظ کند.
    او آمد... به محض ورود به حاضرین در مجلس سلام نمود و همگان بی اختیار در مقابل قدومش بلند شده و جواب سلامش را دادند ،،،
    طبیب که او را نمی شناسد در چهره اش نگاه می کند و در همان اولین نگاه متوجه می شود که او باید عالم بزرگی از عالمان عراق باشد ...
    به سخنانش ادامه می دهد و امام صادق (علیه السلام ) ساكت و با طمانینه در مجلس نشسته و سخنان طبیب را گوش می دهد ،،،
    مرد هندى وقتی از سخنانش فارغ شد به او رو کرد و گفت : آیا از آنچه نزد من است چیزى را مى خواهى ؟
    امام : نه چون آنچه نزد من است بهتر از آن است كه نزد توست .
    طبیب: آن چیست ؟
    امام فرمود: من گرمى را با سردى و سردى را با گرمى و تر را با خشك و خشك را با تر مداوا مى كنم و كار را به خدا وامى گذارم و آنچه را كه از پیامبر اسلام (صلى الله علیه و آله) وارد شده به كار مى بندم كه فرمود:
    " بدان كه معده خانه درد است و پرهیز رأس هر دوایى است و به بدن خود آنچه را كه عادت كرده بده "
    مرد هندى گفت : آیا طب غیر از این است ؟
    امام فرمود: آیا گمان مى كنى كه من از كتب طب آموخته ام ؟ گفت آرى
    حضرت فرمود: نه به خدا قسم من غیر از خدا از كسى یاد نگرفته ام.اكنون بگو كه من به طب آگاهترم یا تو؟
    طبیب هندى با غرور گفت: من .
    امام فرمود: از تو مى پرسم جواب بده .
    طبیب گفت: بپرس .




    امام فرمود: اى مرد هندى به من بگو چرا سر انسان داراى استخوانهاى متعددى است ؟
    اندکی با خود اندیشید و چون جوابی نیافت گفت: نمى دانم .
    امام فرمود: بگو چرا موى سر در قسمت بالا قرار گرفته ؟
    - نمى دانم .
    امام فرمود: چرا پیشانى از مو خالى است ؟
    - نمى دانم .
    امام فرمود: چرا پیشانى داراى خطوط است ؟
    - نمى دانم .
    امام فرمود: چرا ابروها بالاى چشمها قرار گرفته ؟
    - نمى دانم .
    امام فرمود: چرا بینى در وسط دو چشم قرار گرفته است ؟
    - نمى دانم .
    امام فرمود: چرا سوراخهاى بینى رو به پایین است ؟
    - نمى دانم .
    امام فرمود: چرا دندانهاى كرسى پهن و دندانهاى نیش تیز است ؟
    - نمى دانم .
    امام فرمود: چرا مردها ریش دارند؟
    - نمى دانم .
    امام فرمود: چرا دو كف دست از مو خالى است ؟
    - نمى دانم .
    امام فرمود: چرا ناخن و مو احساس ندارند؟
    - نمى دانم .
    امام فرمود: چرا قلب مانند صنوبر است ؟
    - نمى دانم .
    امام فرمود: چرا ریه دو قطعه اند و حركت آنها در محل خود انجام مى گیرد؟
    - نمى دانم .
    امام فرمود: چرا كبد به شكل برآمده است ؟
    - نمى دانم .
    امام فرمود: چرا خمیدگى زانو به پشت است ؟
    - نمى دانم .
    امام فرمود: چرا كف پا از داخل منحنى است ؟
    - نمى دانم .
    امام فرمود: ولى من مى دانم!





    طبیب هندى که باور نداشت جواب همه این سوال ها را که او در هیچ کتابی نخوانده است جعفر بن محمد (ص) بداند گفت : پس جواب بده .
    امام فرمود: اینكه استخوانهاى سر متعدد است براى آن است كه آن تو خالى است و اگر استخوان یك تكه داشت زودتر می شکست اما بواسطه اینكه چند قطعه است دیرتر شكسته می‏شود ...
    - مو بر بالای سر است براى اینكه از ریشه آن روغن بمغز برسد و از سر موها كه سوراخند بخارات بیرون برود و سرما و گرمائى كه بمغز وارد می شود دفع كنند.
    - پیشانى مو ندارد براى اینكه رهگذر روشنائى چشم‏هاست ،،،‏
    - خطها و چینهاى پیشانی براى آنست كه عرق و رطوبتى كه از سر فرو میریزد نگهدارد و چشم از آن محفوظ بماند تا بدان وقت انسان عرق خویش را پاک کند ، آن سان که نهرها در زمین آب ها را در خود محبوس میسازند.
    - اینكه ابروها بالاى چشمها قرار داده براى آن است كه نور را به اندازه لازم بفرستند. اى هندى آیا نمى بینى كه وقتى نور شدید باشد انسان دستش را بر چشمش مى گذارد تا نور به اندازه كافى بتابد؟
    - و اینكه بینى را وسط دو چشم قرار داد براى آن است كه نور را به دو قسمت مساوى براى دو چشم تقسیم كند.
    - و سوراخ بینى را در قسمت پائین آن قرار داد تا بیماریهائى كه از مغز فرو میریزد از آن بیرون شود و بوها از آن بمشام آدمى بالا رود و اگر سوراخ در قسمت بالاى بینى بود بیمارى از آن فرو نمیریخت و بو را نیز درك نمیكرد ،،،
    - و اینكه براى مردان ریش قرار داده براى آن است كه از اینكه صورت خود را بپوشند بى نیاز باشند و مردان از زنان متمایز باشند.
    - و اینكه دندان جلویى را تیز قرار داده تا با آن ببرد و دندان كرسى را پهن قرار داده تا با آن خورد كند و دندان ناب را بلند قرار داده و آن ستونى در میانست و دندانهاى پیشین و دندانهاى كرسى را از هم جدا مى كند.
    - و اینكه دو كف دست را بدون مو قرار داده براى آن است كه لمس به وسیله آنها انجام مى گیرد و اگر مو داشت انسان نمى توانست به خوبى لمس ‍ كند.
    - و اینكه مو و ناخن روح ندارد براى آن است كه بلند شدن آنها بد و كوتاه كردن آنها پسندیده است و اگر روح داشتند موقع كوتاه كردن انسان احساس ‍ درد مى كرد.
    - و اینكه قلب مانند دانه صنوبر است براى آن است كه قلب آویخته است و سر آن نازك است تا داخل ریه باشد و از هواى داخل آن استفاده كند و مغز سر از حرارت آن دچار صدمه نشود.
    - و اینكه ریه را به دو قطعه كرده براى آن است كه قلب در جوف آن قرار گیرد و با حركت آن استراحت كند ،،،
    - و اینكه كبد را به شكل برآمده قرار داده براى آن است كه بر معده سنگینى كند و به آن فشار آورد تا بخارهاى آن خارج شود.
    - و اینكه خمى زانو را به طرف پشت قرار داده ، براى آن است كه انسان به طرف جلو حركت مى كند و باید تعادل داشته باشد و اگر این طور نبود در راه رفتن سقوط مى كرد.
    - و اینكه كف پا را منحنى قرار داده براى آن است كه اگر همه كف بر زمین واقع مى شد به سنگینى سنگ آسیاب مى شد.
    مرد هندى گفت :
    این همه علوم از كجا براى تو حاصل شده است ؟
    امام فرمود: از پدرانم گرفته ‏ام و آنان از رسول خدا و او از جبرئیل و او از خداى رب العالمین جل جلاله كه تنها و جانها را آفرید گرفته است ،،،
    هندى گفت: راست فرمودى من گواهى می دهم كه معبود بحقى بجز خداوند نیست و محمد فرستاده و بنده او است و تو دانشمندترین مردم زمان خودت می باشى.




    ---------------
    برای مطالعه بیشتر:
    محمدی ری شهری، مناظره هاى آموزنده،
    موفق باشید
    ویرایش توسط باغبان : شنبه 11 مرداد 04 در ساعت 22:04 دلیل: تایپی

  20. 2 کاربر از پست مفید باغبان تشکرکرده اند .

    ammin (چهارشنبه 15 مرداد 04), فرشته مهربان (پنجشنبه 16 مرداد 04)


 
صفحه 1 از 2 12 آخرینآخرین

اطلاعات موضوع

کاربرانی که در حال مشاهده این موضوع هستند

در حال حاضر 1 کاربر در حال مشاهده این موضوع است. (0 کاربران و 1 مهمان ها)

علاقه مندی ها (Bookmarks)

علاقه مندی ها (Bookmarks)
Powered by vBulletin® Version 4.2.5
Copyright © 1404 vBulletin Solutions, Inc. All rights reserved.
طراحی ، تبدبل ، پشتیبانی شده توسط انجمنهای تخصصی و آموزشی ویبولتین فارسی
تاریخ این انجمن توسط مصطفی نکویی شمسی شده است.
Forum Modifications By Marco Mamdouh
اکنون ساعت 21:10 برپایه ساعت جهانی (GMT - گرینویچ) +4 می باشد.