سلام مریم خانوم و تشکر بابت راهنماییهاتون
در مورد استخاره من وقتی نمی دونم یک کاری چقدر در اون زمان درسته استخاره میگیرم مثلا همین ازواج هرقدر هم انسان از طرف مقابلش شناخت داشته باشی بازم هندوانه در بسته هستش و نمیشه صد در صد گفت ازدواج این دو نفر درسته.
من راستش رو بخاید افرادی که می تونم باهاش مشورت کنم خواهرم و مادرم هستن ولی الان بخاطر افسردگی شدید خواهرم نمیتونه خوب راهنماییم کنه حتی الان سوال ساده ای ازش می÷رسم نمیتونه خوب به سوالم جواب بده و از این بابت ناراحت هم میشه که نمیتونه به من کمک کنه البته قبل از مشکلات خودش بهترین مشاور من بود.
مادرم هم جوریه که خیلی زود و فکر نکرده به خیلی از جوانب موضوع تصمیم آخر رو میگیره البته وقتی باهاش حرف میزنم و جوانب کار رو بهش توضیح می دم می گه خودت بهتر از من میتونی تصمیم بگیری و همیشه خیلی زود با نظرات من موافقت می کنه .
منظورم از مشکل مشکلی نیست که باعث مشاجره بشه یکی از اصلیترین مشکلات همین مشکل خواهرمه که شدیدا روی خانواده تاثیر گذاشته و من که همیشه روی خواهرم درمورد مشورت در ازدواج حساب باز می کردم و الان این مشاور رو از دست دادم و کسیرو جز بچه های این انجمن برای مشورت ندارم.
ممنون بابت خطاب برادر
اینو قبول دارم که باید تحقیق برم و حتما این کار رو انجام می دم ولی باید اول کسیرو ÷یدا کنم که این کار رو درست انجام بده و از راهنماییتون برای زمان انجام تحقیق متشکرم الان فهمیدم کی باید تحقیق کرد و شاید بتونم روی داییم برای انجام تحقیق حساب کنم.
نمی دونم والا چی بگم من فکر می کردم باید خانواده ها اول با هم ارتباط برقرار کنن مثلا شاید طرف مقابل مشکلی در حال حاضر داشته باشه که مطرح کردن موضوع خواستگاری به خود ایشون باعث اختلال در کار یا درسشون بشه همین.
ببینید من خوب نمیتونم دلیل علاقه خودم نسبت به این خانومو توضیح بدم ولی میگم.
این خانوم از نحوه درس دادنش مشخصه که خودش رو مقید به تعهداتی میدونه که نسبت به دانشجوها داره و این خودش میتونه در تعهدات دیگش در زندگی نسبت به طرف مقابلش رو هم تایید کنه.
بعضی وقتها در کلاس سعی می کنه دانشجوهارو در زمینه های مختلف راهنمایی کنه مثلا در مورد تهاجم فرهنگی صحبت می کنه که نظراتش کاملا مشابه نظرات منه .
بعضی وقتا سعی می کنه در کلاس از اهمیت نماز خوندن صحبت کنه که نشانه مقید بودن به قوانین دینیه.
یا اصلا از نظر هوش و استعداد فکر می کنم در حد و اندازه های هم هستیم.
یکی دیگه از خصوصیاتش که منو جذب خودش کرده برخورد با جنس مخالفه مثلا همیشه سر کلاس با حجاب حاضر میشه و یا اینکه در برخوردهاش با خود من همیشه ارتباطش رو در حد دانشجو و استاد نگه میداره.
همیشه به زندگی امیدواره و همیشه مارو در کلاس از زدن حرفهای ناامید کننده منع می کنه که این یکی از خصوصیاتیه که من خیلی می ÷سندمش.
از نظر ظاهری و زیبایی در یک سطح هستیم و هم ایشون و هم من ساده ÷وشیم .
فرد ÷ر تلاشیه و هم درس میخونه و هم کار می کنه که این خودش نشونه اینه که به آینده امیدواره و امید به زندگی داره و میتونه یک محرکه خوب از نظر روانی برای من باشه.
از صحبتهاش مشخصه که به ÷در و مادرش احترام میزاره و خانواده دوسته.
هر وقت سوالی ازش می÷رسم (من سر کلاس از استادها زیاد سوال می÷رسم) اگر جواب سوالو ندونه بر خلاف استادهای دیگه حتما جلسه بعد تحقیق می کنه و جوابو برام میاره یا اگر جوابو نتونست ÷یدا کنه جواب سرسری نمیده و میگه هنوز به جواب نرسیدم این خودش نشونه اینه که غرور بیجا نداره.
وقتی سر کلاس از استاد دیگه ای مسئله ای رو نقل می کنم اصلا نسبت به ایشون حسادت نمیکنه مثلا می گم فلان استاد جواب این سوال رو می دونه و من باهاش در ارتباط نیستم جوابش اینه که من ازشون می÷رسم و جوابو واستون میارم.
فرد منطقیه و بعضی وقتا که بچه ها نسبت به نظرش اعلام مخالفت می کنن اگر نظر بچه ها منطقی باشه قبول می کنه.
از حرفهاش مشخصه که نسبت به کشورش و دینش غیرت داره و از بی احترامی به اونها ناراحت میشه و با بدخواهاشون مبارزه می کنه.
استاد زیاد گیری نیست مثلا به غیبت بچه ها زیاد گیر نمیده و اگر بچه ها کلاس رو بخوان بدلیل منطقی تعطیل کنن کلاس رو در روز دیگه ای برگزار می کنه حتی اگر برنامه خودش رو تغییر بده.
من فعلا همینا به ذهنم میرسه ولی دلایل بیشتری داره که یادم نمیاد.
اگر فکر می کنید بازم میتونید منو راهنمایی کنید ممنون میشم وقتتون رو به من بدید و ممنون که مثل خواهرم منو راهنمایی کردید انشاالله حال خواهرم خوب شد این تای÷ک رو نشونش میدم.
انشاالله همیشه موفق باشید.
من روزی 3 تا ÷ست بیشتر نمیتونم بفرستم این محدودیت همیشگیه یا موقت؟
علت ÷اسخ ندادن به تای÷ک هم همین بود.
علاقه مندی ها (Bookmarks)